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Exercícios Sobre a Alimentação dos Animais com Gabarito

Quando entramos no assunto fauna – flora também – a quantidade de informações é gigantesca. Provavelmente passaríamos meses falando de todas as informações existentes sobre essa pauta, inclusive sobre suas milhares classificações. Temos mamíferos, aves, répteis, anfíbios, animais de sangue quente e frio, vertebrados, invertebrados, carnívoros, herbívoros, onívoros, enfim, é um assunto muito vasto. Hoje, o nosso foco é sobre a alimentação desses indivíduos e suas cadeias alimentares. Nós já falamos aqui sobre o tipo de alimentação desses indivíduos e você pode saber mais sobre isso aqui. Neste artigo, vamos voltar nossa atenção a cadeia alimentar, como citado logo acima. Essa divisão está diretamente relacionada ao ecossistema onde o indivíduo vive, que interfere no seu tipo de alimentação.

Os animais são divididos em três categorias na cadeia alimentar: produtores, consumidores e decompositores. E estas estão ligadas entre si, sempre transferindo matéria e energia, e se alguma mudança ocorrer em alguma das fases, isto afetará toda a cadeia. 

Mas, mais que uma definição, a cadeia alimentar define a sequência em que um indivíduo serve de alimento para outro. Por exemplo, como quando um grilo come uma planta, e este será alimento para o sapo, que come a cobra e este vira comida do gavião, que no final é decomposto por bactérias e fungos. Entendeu agora como tudo está diretamente ligado? Bem interessante, não?! 

Abaixo, separamos alguns exercícios sobre a cadeia alimentar para você conhecer mais sobre o assunto e também para treinar seus conhecimentos sobre. Divirta-se! 

Exercícios sobre a alimentação dos animais com gabarito

1 – (UFPE) Os seres vivos não vivem isoladamente. Eles interagem entre si em seu ambiente e por meio dos componentes químicos e físicos deste. Eles são afetados pelas condições desse ambiente. Sabendo disso, assinale a alternativa com relação ao ecossistema marinho. 

A) Os consumidores secundários e terciários, nos mares, tem representantes em abundância em formato de peixe. 

B) Não existem decompositores no ambiente marinho. 

C) Os principais representantes do Zooplâncton são as diatomáceas. 

D) O Fitoplâncton e Zooplâncton representam os produtores dentro da cadeia alimentar marinha. 

E) O Zooplâncton é composto em sua maioria por macroscópicos. 

2 – (PUC-RJ) Quando falamos sobre o ecossistema de um lago, dois fatores são de extrema importância: o fluxo de energia e o ciclo dos nutrientes. A energia necessária aos processos mais importantes de todos os componentes deste lago é reintroduzido neste ecossistema: 

A) Pelo processo fotossintético. 

B) Por meio da respiração dos produtores

C) Pela captura direta pelos consumidores

D) Por meio da prestação de níveis tróficos inferiores

E) Pelo armazenamento de energia nas cadeias tróficas. 

3 – (UFC-CE) Leia o texto a seguir:

“Todo ano o ciclo de vida se repete no Pantanal Matogrossense. Durante os períodos de chuva, os rios transbordam e alagam os campos onde se formam banhados, corridos e lagoas temporárias. O gado é levado em grupos para as partes mais altas. Os peixes aproveitam a inundação para se espalharem pelas regiões inundadas. Quando as chuvas param e os rios voltam ao normal, uma enorme quantidade de peixes ficam presos nessas lagoas. Eles se tornam um banquete para jacarés, ariranhas e aves. Os pastos, renovados pela matéria orgânica trazida pela água, crescem verdes atraindo capivaras, cervos e outros animais que convivem com o gado que, por sua vez, atraem jaguatiricas e onças.”

(Revista Veja, 2 de junho de 1999)

De acordo com o texto, assinale a alternativa que apresenta uma cadeia alimentar, começando pelos produtores e terminando com os consumidores secundários. 

A) Pastos, aves e jacarés. 

B) Rios, peixes e ariranhas. 

C) Pastos, onças e capivaras 

D) Campos, capivaras e gados. 

E) Campos, cervos e jaguatiricas. 

Alimentação dos Animais
Alimentação dos Animais

4 – Relacione as afirmativas a seguir com as cadeias alimentares: 

I. As cadeias alimentares podem ocorrer de forma isolada em um ecossistema.

II. Podemos nomear cadeias alimentares como sendo uma sequência de indivíduos que dependem um dos outros para se alimentarem. 

III. Em algumas ocasiões, é possível encontrar organismos produtores no primeiro trófico de uma cadeia alimentar. 

IV. Fungos e bactérias, decompositores, também participam da cadeia alimentar e eles são responsáveis por devolver a natureza os nutrientes que tiraram da matéria orgânica. 

A) Somente IV

B) III e IV 

C) I e II

D) II e IV 

E) I e III 

5 – Alguns carnívoros se alimentam de animais herbívoros. Por este motivo eles são chamados de: 

A) Consumidores primários 

B) Consumidores secundários 

C) Consumidores terciários 

D) Decompositores 

6 – Sabe-se que em certa cadeia alimentar todos os integrantes  autotróficos são classificados como (1). Já os indivíduos heterotróficos podem ser (2) ou (3). 

Substitua os números com uma das alternativas a seguir: 

A) Consumidores; produtores; decompositores 

B) Decompositores; produtores; consumidores. 

C) Produtores; consumidores; decompositores 

D) Decompositores; consumidores primários; consumidores secundários 

E) Consumidores primários; produtores; consumidores secundários. 

7 – Das alternativas a seguir, todos são considerados produtores em uma certa cadeia alimentar, menos: 

A) Arbustos 

B) Fitoplâncton

C) Zooplâncton

D) Algas macroscópicas 

E) Plantas aquáticas. 

8 – Dentro de um ecossistema os indivíduos podem ocupar diferentes níveis tróficos em diferentes cadeias alimentares. Observe a situação a seguir e assinale a alternativa que mostre o nível trófico do homem dentro de cada cadeia. 

I. Capim —–> Vaca —–> Homem 

II. Algas —–> Caramujo —–> Peixe —–> Homem 

A) Em I, o homem é consumidor secundário, em II, é consumidor terciário. 

B) I, consumidor primário, II, consumidor secundário. 

C) I, produtor, II, consumidor primário. 

D) I, consumidor terciário, II, consumidor quaternário. 

E) I, consumidor primário, II, produtor. 

Gabarito

1 – Letra A; Os consumidores secundários e terciários, nos mares, tem representantes em abundância em formato de peixe. 

2 – Letra A; Pelo processo fotossintético. 

3 – Letra D; Campos, capivaras e gados.

4 – Letra D; afirmativas II e IV. 

5 – Letra B; Consumidores secundários. 

6 – Letra C; Produtores; consumidores; decompositores. 

7 – Letra C; Zooplâncton.

8 – Letra A; Em I, o homem é consumidor secundário, em II, é consumidor terciário. 

Como foi seu desempenho nos nossos exercícios? Deu para entender mais sobre a cadeia alimentar dos animais? Qual foi sua questão favorita, e a mais difícil? Venha nos contar nos comentários e não esqueça de compartilhar. 

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